70年系列 | “我与工会有缘”征文活动作品展（一）

引言

 

    2020年是北京师范大学工会成立70周年，是全体教职工和所有工会人为之自豪和值得纪念的重要时刻。在北京师范大学工会70年的奋斗历程中，一代代工会人在上级工会和学校党政领导下，在广大教职工的大力支持下，接力前行、传承创新、改革进取，不断推进学校工会事业蓬勃发展。为更好地纪念和宣传北京师范大学工会建会70周年，校工会开展“我与工会有缘”教职工征文活动，鼓励工会人用手中的妙笔将心中的所思所想化为一行行文字、一片片深情，说出工会人的心声，唱响新时代最强音，共同谱写工会人的美好明天。本期推出七篇征文，让我们跟随这些文字，回首70年的峥嵘岁月，祝福我们的未来更加美好。

 

  本期选展作品

  1.刘亚堉：怀念党委副书记、校工会主席王正之同志

  2.张锐：忆工会难忘岁月 感往事并不如烟

  3.王彬：北京师范大学工会成立七十周年有感

  4.丛玲：我骄傲，我曾是工会工作者

  5.成国志：贺校工会七十华诞

  6.王琼：我与工会的不解之缘

  7.张志霖：工会礼赞——纪念校工会成立七十周年

　　

01 怀念党委副书记、校工会主席王正之同志

刘亚堉

 

 

1961年，新中国正面临严重经济困难，为了摆脱困难，国家劳动部门规定各单位停止招工，而不招工学校托儿所就不能扩大招生，教工子女就难以入托，这将影响教学科研工作的进行。部门工会将意见反映到校工会，当时我到工会工作不久，是工会专职干部，向党委副书记兼校工会主席王正之同志汇报了此事。他认真听取了汇报，沉思片刻说：“工会是群众组织，是不是由工会办个托儿所，解决教工子女入托问题”，又说，“你找找孙总务长，能不能腾出几间房子，找找托儿所长，请他们支援些设备，再从家属委员会找几个家属当保育员，办个民办托儿所”。在他的指导下，孙伟总务长和托儿所段裔老师都给了大力支持，在乐育七楼给了两套单元房，从托儿所调拨了桌椅、床、儿童玩具。经过筹备，工会托儿所就成立了。

 

在托儿所成立初期，段裔老师天天到工会托儿所指导工作，她按学校托儿所标准，要求保育员做好工作，有关孩子的饮食起居、活动安排等方面都提出了具体要求，特别对孩子的安全不能有丝毫马虎大意。她热爱孩子，对工作一丝不苟的精神令我敬佩。在她的严格要求下，保育员努力学习，认真工作。家长把这一切看在眼里，暖在心里，感到把孩子放在工会托儿所很放心。

 

王正之同志是经过革命锻炼的老前辈，是教育部为加强党对高校的领导，调到师大的。他为人正派，作风朴实，平易近人。在师大校园时常看到他和大学生聊天，或听取群众意见的身影。教工有事，愿意找他谈心，总能得到他的帮助和鼓励。当听到教工子女入托难时，他想群众之所想、急群众之所急，以敢于担当的精神，在国家困难时期，从学校实际情况出发，采取群策群力、民办官助的办法，鼓励工会办托儿所。既不增加国家负担，又解决了教工的后顾之忧，使学校的各项工作得以顺利进行。他这种对党对群众负责的态度，深深地打动了我，教育了我。工会托儿所先后招收了约100名儿童入托。在国家形势好转后，工会托儿所合并到了学校托儿所。

 

通过王正之同志的言传身教和工会工作的实践，我逐步加深了对工会工作的认识，喜欢并热爱上了工会工作。工会是党领导下的群众组织，是党联系群众的纽带和桥梁。工会是党的助手又是教工之家。工会干部应该是群众的贴心人。要密切联系群众，听取并反映群众的意见和要求。在党的领导下，与行政密切配合，调动各方面的积极性，想方设法为群众排忧解难。这样才能把群众团结在党的周围，齐心协力办好学校。

 

衷心感谢党的培养教育，群众的支持和信任，我在师大工会工作了卅年。三十年来，我从群众中吸取营养，增长见识，受到锻炼，又在为群众服务中得到大家的信任和支持。群众的信任是激励我做好工作的动力。我于1990年退休，每当回忆起工会工作，就想起王正之同志的教导，心中充满敬意。

   

   

刘亚堉的手写信

 

 

02 忆工会难忘岁月 感往事并不如烟

张锐

 

 

我是文学院退休教师，在80年代初是中文系工会主席，后成为校工会专职副主席，不久又被选为北京市教育工会兼职副主席，直至1995年退休。先后在工会工作岗位任职15年，确实体会到工会是个百炼成钢的大熔炉。它锤炼了我，培养了我，让我坚定了全心全意为教职工服务的信念，增长了些许智慧和能力，做出了一些难以忘怀的有益于工会建设的事情。

 

前不久校工会来电问候，并让我把以前在工会做的事情做一点思考，我很乐意。确实这也是一项很有意义的工作。工会工作的传统里，蕴藏着许多我党联系群众的锦囊妙计和有益经验。大家一起整理挖掘，是一件助推校工会工作可持续发展的大好事。

 

我今年86岁了。身体不太好，手部颤抖写不好字，我只能抱歉地用口述历史的形式，把任内所组织的几项工会活动大致梳理一下。口述中会有很多地方，讲的比较零乱，有些话又言不尽意，还需要慢慢的修改。

 

下面我就讲一讲在工会岁月中让我难以忘怀的一些经历，以及所做的思考和感悟。首先说一说有关教书育人的事情。在这方面我们校工会还是做了一些开创性工作，而且取得了一些成绩，我记得在这方面工会抓了这样几件事情：一个是大力开展弘扬教书育人传统的工作。我们先后请了教育系的教育史专家夏之莲教授和他的团队，在学校工会系统以及北京市教育工会各个部门做了关于教书育人的意义以及教书育人传统的发掘和推广的报告。我记得在当时刚开展这项工作时，也遇到了一些障碍。比如，有人认为这和工会工作的传统关系不大，没有或者暂时没有看到这项工作的现实意义和长远意义。由于我们抓教书育人这一环比较精准，所以在工会牵头动员和号召更多教职工，投入到教书育人活动中来，是起到很好推动作用的。那时许多高校先后邀请夏之莲教授去做报告，充分彰显了北师大教育专家的浩翰实力。后来校工会在实践工作中，又发现和总结了一些教书育人的典型事例，并在工会系统中大力宣传积极推，做到了用典型来彰显教书育人的魅力。特别是发现和总结了数学系女教师谢宇的感人事迹。她在班主任工作中，将母爱融入在日常育人工作里，解决学生遇到的生活及恋爱和学习中的各种困难和问题。从人生观世界观的根本问题入手，让学生自己获得不断前行的力量。不久谢宇老师的光荣事迹很快传播开来，先后获得全国三八红旗手等光荣称号，在北京市以至于全国，发挥了模范带头作用。

 

与此同时我们又抓了第二件事情，这就是不断的强化教书育人的理论建设。首先提出了全员育人意识，全程育人措施，全方位育人格局的理论架构，将教书育人工作的整体思路和成功做法予以总结和提升。后来这篇文章，得到北京市教育工委的肯定，及全国许多高校的重视不断被转载，起到了很好的推广作用，对于不断强化各级各类学校的办学定位，提高教师教书育人的责任担当，也是一件大好事。江泽民总书记在北师大百年校庆的讲话中，特别提出教书育人的号召，说明我们党对教书育人工作的重视，这和近年提出的以德育人是一脉相承的。

 

再有一项工作是动员和组织青年教师教学基本功大奖赛，这其实是把教书育人工作延伸的一个重要方面。因为教好书上好课，需要教师教学基本功过硬，教学效果好才能获得学生的认可和欢迎，这个切入点可以说是校工会富有创意的一个工作方面。因为校工会不是一个权威行政部门，但它的优势是善于组织各种活动，做到寓教于乐。通过竞赛的形式，抓青年教师教学基本功，实际上是抓教职工教书育人能力建设，记得当时提出的教学基本功，指的是教学的指导思想要做到育人与知识传授、能力培养到位相结合，以及生动的讲课技能技巧和板书的设计。记得当时还没有兴起教学课件，只是当场要书写板书，看他的架构、字迹、快速书写的速度和美观度，每次大奖赛都会邀请一些校级教学能手，专家教师作为评委，当场予以点评指导。后来学校的人事处、教务处，以及一些行政单位，也都认可这项比赛成绩，并且把它作为教师评选先进和晋升的一个参选条件。这项教学基本功大奖赛很快在全北京市各高校工会予以推广，让人高兴的是，这项大奖赛活动延续至今并且又增加了很多时代跟进的内容，使这项活动常办常新，赋予了教师可持续发展的潜力与动力。

 

下面，我再说一说有关年轻教师参加社会实践活动的事。每年在暑假时期，校工会都会组织各种各样的游览与修养性质的活动，但是我们校工会在实践活动的目标与活动的层次方面做了一些探索，提出了更高的要求。我记得令人终身难忘的活动有这样几个。一个是组织年轻教师到北海舰队去体验生活。让年轻教师在水兵的带领下，一起到舰艇上去活动。一边参观一边学习，一边去体验，给年轻教师许多不一样的教育和启示。80年代初，我们国家的北海舰队还是比较落后的，水兵生活是非常艰苦的。当时的舰艇是苏联淘汰下来的小型舰艇，开动起来突突的冒黑烟，白天舰艇上很热很热，晚上又很冷。水兵们就在那种特别艰苦的条件下，守卫着祖国的海疆，让我们的老师受到了的强烈震撼和极为生动的教育。记得给我们讲课的水兵们，含着眼泪说，有许多岛礁我们不能去，因为舰艇续航能力很差，又没有能远航的航空母舰。眼看着一些岛礁被外国势力所侵占，让我们感到很痛心。在座谈会上，有许多青年教师提议，愿带头捐出自己一个月的工资，来为咱们国家捐建航空母舰。虽然这个建议没有被批准，但是青年教师激发的这种爱国热情，还是非常珍贵的，也是很难得的，是和以往工会组织的游山逛水活动达到的效果是不可同日而语的，更显得弥足珍贵。

 

还有一项社会实践活动，就是组织年轻教师，去河北唐山钱家营煤矿下井参观学习，大家饶有兴趣的换上矿井服，戴着安全帽，下到几百米深的煤矿巷道看“煤黑子们”是如何在井下采煤的，这种经历和体验是平常很难获得的。矿工们天不亮就要下井，天黑以后才能从井下上来。青年教师称呼矿工们是那种，把黑暗留给自己，却把光明送给千家万户的奉献者。矿工们的形象和业绩 ，让大学教师们深受感动和教育。提起社会实践，值得津津乐道的还有两项活动。一个是组织全校部分教学法专家去河南兰考县（当时还是贫困县），去做学科教学法支教活动。我们利用北师大是许多学科教学论专家的资源优势，邀请了全国数学教学法理事长曹才翰，全国物理教学法理事长严金铎，全国化学教学法理事长刘知新。我本人也以全国语文教学法副理事长的身份参加了这个活动。时任校党委书记周之良，也带队参加。专家讲课那一天，兰考全市教师都到指定的剧院或剧场，聆听专家们介绍各个学科的教学论研发成果和先进的教学经验，深受广大教师的欢迎，在当地引起了不小的轰动。在讲课之余，北师大的教师们，还专门拜访了焦裕禄的妻子。听她亲自介绍焦裕禄的先进事迹，使大家深受教育。老师们还专门到焦裕禄墓碑前拜谒并朗读诗词，在精神上又受到了一次震动和洗礼。期间还到田间及农户和兰考一中考察学习，比较深入地了解贫困县的实际状况，更理解北师大人的责任与担当。

 

如果说这次到兰考是精神和知识帮助脱贫的话，那么我们工会组织老师们到河北阳原县，可以说是用以物质为主的方式帮助脱贫。我记得是刘亚堉主席和我先期到阳原去考察了解当地的需求，决定利用我校剩余的教学设备支援阳原县一些基础教育单位。时任校党委副书记的郑君礼老师亲自参加有关活动，学校汽车队的几位师傅义务开车，在崎岖不平的路上拉了几车教学设备，在崎岖不平的路上走了一天一夜才到达指定地点。这种雪中送炭式的支援，受到了当地教育部门的热烈欢迎。记得当晚我住在一位老师家里，因为秋后天气转凉，他们就为我们生火取暖，借用一些碎纸，就可以直接把煤点燃，让我大开眼界。半夜起来，到露天猪圈里解手，抬头睁眼一看，只见满天空的星星，非常鲜明亮眼，好像可以直接抓取下来。这种在城市根本看不到的景观，给我们留下了极为难忘的印象。

 

一打开记忆的闸门，在工会岗位上工作的经历，使我感触很多，体会到工会工作的十几年，工会班子的内部团结非常重要。我之所以能不脱离教学科研岗位，去尽力做好工会专职副主席的工作，是由于有刘亚堉主席的鼎力支持，以及刘增森、张志霖、程铭等专职干部和几位兼职副主席曹锡皋、丛玲等人的全力配合并形成合力，才共同取得的一些业绩。再有，争取校党委主要领导，直接参加校工会的一些重要活动，得到他们亲身的指导和支持，更是非常之关键。在工会岗位上工作，让我体会最深的是，工会既是一个平台，也是一个舞台，给我们留下很大的空间，可以施展自己的梦想与才华。在广大教职工的支持下，都可以取得阶段性的成果。

 

最后，我祝愿现任校工会成员，更好的发挥校工会优良传统，取得令人赞叹的成绩，在北师大校工会历史上，不断刷出浓墨重彩的一笔。

 

 

03 北京师范大学工会成立七十周年有感

王 彬

 

 

 

接建武主席的电话，嘱写文以纪念北京师范大学工会成立七十周年，甫后沉思，一时竟不知如何下笔。仔细想来，距上次六十年纪念，倏忽十年过去了。

 

我们工会工作的原则，第一是坚决在中国共产党的领导下开展工作，第二是我们工会的全部工作都是围绕大局中心开展的，第三是工会组织始终维护人民群众的根本利益。因此，在新的形势下，我们工会组织的任务就很明确了，那就是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织群众，坚定信心，坚决走中国特色的社会主义道路，共克时艰。

 

北京师范大学工会走过七十年历程，我有幸在其中在职11年，做了自己应该做的事情。退休以后，仍然在工会发挥微薄余热。直到最近几年接触少了一些，但我的潜意识里，工会仍然是我的家，工会的同志们依然像我的亲人。

 

我在2006年12月北京师范大学第五届教代会暨第十三次工代会上做工作报告即将结束时，离稿即席讲了一段话，我说，由于年龄的原因，我将离开我工作了十一年半的岗位。告别逝去的岁月，我心中充满依恋，却没有丝毫伤感，因为这是我一生中最充实的日子。当初我敞开胸怀而来，如今我满载果实而去。工会工作，成了我孜孜以求的事业。其成功，构建着我丰收的喜悦。这植入我内心的真诚情感，是我宝贵的私人财产，将伴随我的未来。

 

我现在依然这样认为。凡是在这个岗位工作过，都会有一种自豪感、成就感和温馨感。我年事已高，但我始终关注着我们工会。我由衷敬佩炳林主席晓兵主席以及丛玲、国志、王琼、建武诸位主席，他们在新的历史时期创新发展，在党委领导下，建树了北京师范大学工会工作的新的高度。

 

北京师范大学工会七十年的足迹，是光荣的，灿烂的，是全体教职员工共同努力的结果。我们有理由相信，在今后的征程中，在北京师范大学党委领导下，我们工会组织，一定会发挥独有的作用，取得更加辉煌的成绩。

 

 

04 我骄傲，我曾是工会工作者

丛 玲

 

 

 

2020年迎来北京师范大学工会成立七十周年。在北师大七十年的里程中，我为自己曾是一名亲历者、参与者和贡献者而骄傲。

 

我留校后先后在党委宣传部、艺术教育系和校长办公室工作，1996年，因工作需要，我到校工会做了专职副主席。其实留校后我一直担任校工会兼职委员，但从未想过在自己的职业生涯中，专职工会干部成为我最稳定、最有成就感的岗位，我在这个岗位做了十四个年头，它成为我最美好的记忆和牵挂。

 

在工会的十四年，我从参与教职工文化活动渐渐走到工会工作的中心，工作中，越来越了解了中国工会的历史、高校工会工作的特点，北师大工会工作的传统……十四年中，北师大工会得到了历届党委和校领导的高度重视，校工会工作蒸蒸日上。十四年中，我经历了高校工会组织的发展、北师大教（职）代会的恢复、女性工作的拓展、劳动人事调解委员会的成立、青年教师工作的创新、高校工会论坛和北师大工会研究中心的创建。在老主席的带领下，我与工会同仁们共同依法履行工会组织职责，拓展工会工作范围，挖掘工会工作内涵，关心和维护广大教职工权益，并为教职工搭建展示他们各个方面才华的舞台。我们在各个领域和层面都有与学校发展、与教职工需求相适应的创新思路和务实举措，使广大教职工把校工会当成了‘娘家’，把我们当成‘娘家人’。因而，北师大工会工作也获得各级工会组织的多次褒奖，在兄弟院校工会中具有一定的影响力，北师大工会较早获得“全国教职工模范之家”和全国教科文卫委员会“先进女教职工委员会”称号，在工会发展历史上为北师大增添了可圈可点的成就。

 

工会工作是群众工作，而在新的时代背景下，在中国特色社会主义理论指引下，高校工会工作要求高，涉及广，对工会专职干部的要求也越来越全面。在工会的岗位上，要懂得顾全大局，懂得尊重学者，懂得体恤民情；要有一定理论水平，要能广交朋友，要能上下沟通，还得是“多面手”。

 

工会岗位对我的历练是全面的，让我学会了很多东西。我由衷地热爱工会工作，喜欢群众工作，十四年里，我从没有倦怠，工会工作充实而有社会意义，让我在围绕中心开展工作，为广大教职工服务的过程中有满满的获得感。

 

回顾在工会工作的十四年，我感谢党组织对我的信任，感谢广大教职工对我的信赖，感谢工会同仁们对我的支持，虽然一晃已经退休十年了，但我依旧关注着工会的方方面面，依旧沿袭着工会工作的作风，依旧心心念念我的工会同仁。

 

我骄傲，我曾是工会工作者。

 

 

05 贺校工会七十华诞

成国志

 

校工会成立70年了。2010年庆祝60年时我二度来到校工会工作（97一99年我从系里到校工会，曾任校工会办公室主任、专职副主席），并组织编写出版了《荟园纪事》。转眼又是十年过去了。工会同志电话让我这个曾经的“老主席”写点什么，非常感动，要写的东西很多，可是一时不知从哪里写起。就写了这么个不成诗的诗，藏个头，庆贺校工会七十华诞吧！见笑了！

 

北京高校一面旗，

师范国里创奇迹。

工群作用不可少，

会当需时显霸气。

七旬走过路蓝缕，

十载蹉跎哪堪忆。

年逾古稀逢盛世，

庆贺百岁更可期！

 

 

06 我与工会的不解之缘

王  琼

 

 

2002年，我作为图书馆的代表成为学校教代会执委会委员；

 

2007年，我继续被推选为教代会执委会委员；当选为提案工作委员会副主任委员；

 

2013年12月至2018年7月，我受学校党委指派，担任校工会常务副主席、教代会执委会副主任。

 

……

 

在人生最美好的阶段，与其说每一次相遇都是一种注定，不如说我与工会有缘……

 

工作在工会这片热土上，特别是近五年的专职工作，我奉献着青春，尽情挥洒着热血和汗水。作为学校主持工会日常工作的常务副主席，秉承“党政所需、职工所盼、工会所能”的工作理念，肩负起“忠诚党的事业，竭诚服务职工”的神圣使命，代表广大教职工参政议政，发挥好桥梁纽带作用。工作中，我从不计较个人得失，无私奉献，不断创新工作思路、细化工作内容、深化服务内涵，不断推出新的服务举措，尽力发出光和热。

 

一分耕耘一分收获。五年中，在学校党委的领导下，在工会同仁的不懈努力下，校工会取得了骄人的工作业绩：2014年，荣获北京市总工会“女职工工作示范单位”和“首都劳动奖状”。2014年，荣获北京市教育工会“特色工作奖”“工会工作贡献奖”。2014、2015、2016、2017年，连续四年荣获北京市教育工会“先进单位奖”。2017 年，荣获北京市总工会“2016年度北京市教育工会系统优秀单位”“2016年度工会工作标兵单位”等荣誉， 我个人也于2016年荣获学校“管理服务标兵”的称号。

 

今年是我校工会成立 70 周年。回首往事，不忘初心，为五年的专职工作做点小结，我有如下的心得体会：

 

一、承创合意。是指在传承、发扬老一代工会人优良传统的基础上，不断与时俱进。这里的“承创合意”具有“纵横”两个维度。“纵”的维度是校工会成立 70 周年以来，老一辈工会人辛勤耕耘，形成了良好的工作模式和工作经验；“横”的维度是业界的先进经验和特色工作作为我们不断赶超的动力。谈工会领域的“承创合意”，就是要做好两个结合：即要借鉴业界的经验与遵循行业特点，同时要不断对前人的经验进行“扬弃”，尊重发展规律，固本求新，诚言笃行，与时俱进地开展工作。 

 

二、党工合力。是指加强教职工思想政治引领，在学校党委领导下发挥好工会的四项职能。学校党委切实加强对教代会工会的组织领导，认真落实“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学制度，大力支持教代会依法行使职权、独立开展工作。工会也不断提高政治站位，自觉接受党的领导，主动向学校党委汇报工作，做到工作计划提前汇报，重点工作专项汇报，突发情况随时汇报。学校党委常委会定期专题研究教代会工会工作，工会主席源头参与学校决策，及时倾听群众呼声，有效回应群众期盼。2017年，学校出台《北京师范大学学院党政联席会议制度实施办法》，明确规定部门工会主席为院系党政联席会议成员，参与院系“三重一大”等重大事项和与教职工切身利益相关的决策，确保基层工会在分党委的领导下进一步发挥作用。

 

三、软硬合璧。是指“硬制度”与“软环境”的提升并重，软环境的建设需要刚性的制度作保障。五年中，加强一系列制度的建设，扩大非编职工教代会代表比例，代表群体参政议政；让非编职工加入工会，使他们体察“家”的温暖，有了“归属感”；使工会经费的使用有章可依，高效利用；建立日常工作宣传制度，结合评选先进模范、教师节表彰、技能竞赛等重要工作环节，利用网络、多媒体、微信客户端等平台弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，宣传普通劳动者。通过一系列的制度建设，使工作有章可循，规范有序，大大提升了工会的治理能力。加大对社团协会、二级工会活动的支持力度，进一步丰富了校园文化，创建文明和谐校园。

  

四、实虚合契。是指依靠工会组织和教代会制度，依法在推进校园民主政治建设中发挥重要作用。利用工会高效的组织体系，不断推进以教代会为基本形式的民主管理制度，坚持教代会的组织架构和工作格局，使教代会在参与民主管理和监督、促进学校改革发展方面实现了多角度、深层次和全覆盖。五年中，学校高度重视源头参与和建章立制工作，组织工作面对面交流，开发并优化了提案管理系统，增加提案交流与表彰环节，加强提案的答复与落实，使代表的知情权、表达权和建议权得到充分尊重，合理有序引导广大教职工依法参与学校民主管理和监督，从而团结动员广大教职工凝心聚力，共谋发展，为世界一流大学建设建功立业。

 

五、天人合一。是指人与自然、人与社会的和谐共生。工会改革的最根本目的就是解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，就是营造学校快速发展的良性土壤。牢牢把握住这个主战场，化解社会矛盾，维护学校稳定，最大限度地防止和减少不和谐因素，从而达到教职工与学校的和合共生、共同发展。五年中，切实维护教职工的合法权益，建立困难职工帮扶和补助制度、罹患重病教职工看望制度，精准送去学校党政的温暖和祝福；注重服务内容的精准化；将教职工职业发展需求与幸福生活需求相结合；加强顶层设计，积极推进教职工社团协会的建设，使我校的社团协会数量增加到 22 个，丰富教职工的业余文化生活。我想，这应当是工会始终坚持的宗旨，也是贯穿工会发展的指挥棒、路线图和方法论。

 

发展的目的决定创新的方向，发展的思路决定创新的成效。我相信在学校党委的领导下，在所有工会人的努力奋斗下，牢记宗旨，明确使命，心有所信，方能行远。用“五合”思想推动工会工作创新发展，定能完成好党赋予工会的神圣使命，努力构建学习型、服务型、创新型工会，成为教职工最可信赖的娘家人、贴心人。

 

 

 

北京师范大学工会 宣