为创办书香校园,加强学校团队文化建设,完善教师校本培训课程体系,促进教师乐教、会教、创新发展,打造高素质教师队伍,2023年10月20日下午,我校开展“2023-2024学年度艺术节活动——教师书法技法交流”。本次培训邀请(全国)教育书画协会基础书法教育分会理事、我校书法教师陶承英老师,为全体教师作了题为“‘硬笔书法交流汇报’”的专题讲座。
陶老师特别感谢学校提供硬笔书法教学交流和汇报的平台,充分肯定和赞扬学校、领导对师生“一笔好字”项目的大力支持。他首先通过述说明代著名书法家董其昌立志学习书法的故事,引用明代何伦《何氏家训》中特别注重子弟书法教育的论述,结合讲述清代康熙、乾隆两位皇帝的书法学习经历并欣赏他们的书法作品,来证明中国传统社会知识精英阶层对少年儿童书法学习的高度重视,从而为当下中小学生写一笔好字的重要性和必要性找到理论和现实依据。
此后,陶老师向我校全体老师简要汇报了自己申请的课题项目《北师大实验小学“一笔好字书法技能”培养策略研究》,特别强调教师写好“三笔字”(钢笔字、粉笔字、毛笔字)对学生书法学习示范性的突出意义,顺利导入本次硬笔书法讲座这一主题。接着,他向老师们介绍了硬笔书写工具的选择、正确的执笔姿势和书写姿势、硬笔书法字帖的推荐和选择、硬笔书法的学习方法、硬笔书法作品的章法布局等内容,尤其号召全校教师平时多加关注学生的执笔姿势和书写姿势,引导、帮助孩子改正不良的书写习惯。
在硬笔楷书书写技法方面,陶老师带领老师们欣赏了点、横、竖、撇、捺、提、钩、折等硬笔楷书基本笔画的形态特征,结合具体例字分析了硬笔楷书的九种结构规律,最后逐一示范了基本笔画和例字的书写。
通过此次硬笔书法讲座,老师们进一步认识到师生写“一笔好字”的重要性,了解了硬笔书法理论和技法方面的相关知识,感受到中国书法艺术的独特魅力。今后我校教师将进一步锤炼写好“三笔字”的教学基本功,在提升自身的书写能力和水平的同时,引导学生平时多加练习书法,写成一笔好字,帮助孩子更好地成长。
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