教职工社团活动月｜教职工读书协会参加“一起读经典”活动

4月24日，“荟悦读”教职工读书协会组织会员参加图书馆举办的“从《师说》看韩愈如何弘扬师道”专题讲座，该活动是读书协会“一起读经典”系列活动的重要一环。

“古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。”主讲人刘宁教授开篇点题，指出《师说》的发端是从学者的角度谈“师”的重要性。她引经据典，对文章中的“受”与“授”二字的区别展开讲解，让大家深刻理解了文章的立意。

接着，刘宁教授深刻剖析了《师说》和绝代文豪韩愈，她认为，韩愈是一位做到“从0到1突破”的人，居唐宋八大家之首、其影响持续千年之久。但也恰恰因为他是突破从0到1的人物，容易给人遥远感和陌生感，加上当下教育环境读到韩愈作品有限，就更需要人们多读韩愈，多亲近韩愈。

刘宁教授带领大家沉浸式阅读了《原毁》，指出了其对理解韩愈的重要意义。这篇文章不仅体现出他宽厚术道的一面，而且其胸怀又超越术道。可以说《原毁》是韩愈的脊梁，而韩愈又是我们民族的脊梁。

最后，刘宁教授提到如何去学习：沉浸式学习作出抉择与分辨，获得一种体会；师法优秀人物，全方位感受这些传道载道的人物的情感、气魄、思想；奇怀伟抱、相知相感，获得真正的教诲。

讲座结束后，协会会员们意犹未尽，纷纷与刘宁教授交流，表达了聆听专题讲座获得的体验和感悟。

“荟悦读”教工读书协会2024年“一起读经典”书目为《韩愈集》《同道中国》，期待爱阅读、爱经典的教职工加入我们，一起读经典。